从教１６年，八达中学教师陈晓红把家访当成每天的“必修课”，她说———　

“我每接一届学生,都会利用一切可以利用的时间,在最短的日子里,走遍每一个孩子的家庭。”爱民区北安乡八达中学教师陈晓红,从1992年参加工作以来一直坚持家访,如今,家访已经成了她每天的“必修课”。陈晓红说,现代化的电话和短信,绝对不能取代家访的效用。

“一次,我到学生杨大勇家家访。那时,他家刚搬来,全家人临时挤住在姑姑家的仓房里。我去那天,正赶上杨大勇父母上山去种木耳菌,就杨大勇一个人在家。可他一看见我来,立刻就把门给锁上了,任我怎么叫,也不开门。”

陈晓红说,后来她才知道,杨大勇是不想让老师看见自己又乱又穷的“不像样”的家。“要不是家访,我还真不知道这孩子性格这么强,也不知道他的家庭境况。”后来,她更贴近地与杨大勇交流,还在杨大勇生病的时候把他接到自己家里。就这样,陈晓红不仅走进了杨大勇的心灵,还与他成为了无话不谈的好朋友。

“在我班里,有一个非常懂事的孩子叫朱云艳,因家境贫困,她的父母不让她上学了。开学后,我一连几天,天天坐在朱云艳家的炕头上做她父母的工作。”陈晓红说,她还同时与学校联系免收朱云艳的学杂费,号召班里同学为朱云艳捐款,并且自己拿钱为朱云艳购买了校服,垫付了书费。看到老师如此为自己孩子忙碌,最终,朱云艳的父母又决定让孩子返回校园了。

陈晓红说,每次家访,她都有不同的感受,这是与家长进行电话联络、互发短信所取代不了的,坚持多年的“家访”让她感到欣慰的是,她和班里每个孩子都建立起来的心贴心的深厚感情。这个感情,源于家访,让孩子们受益不小。